四个女学生的精油按摩,我被按摩师做了三次,斗罗:从俘获女神开始无敌小说阅读全文,欧美性做爰片免费视频看将界,色哟哟无码av在线观看,人畜爱爱小说百度云,书记夫人小说免费阅读,国产精品一区二区久久蜜臀内射,小说改编电视剧 原著参与么

　　“醫(yī)學本身有風險，但醫(yī)學更需要創(chuàng)新和探索精神。如果醫(yī)務人員壓力過大，不敢越雷池半步，只做‘太平醫(yī)生’，那患者就會失去希望，醫(yī)學也就沒有了未來。”

本報記者 余運西

　　中國醫(yī)師協(xié)會會長張雁靈在中國醫(yī)師人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能全國醫(yī)院最佳實踐研討會上說：“改變這種‘中國特色的醫(yī)患關系’，需要醫(yī)生、患者、政府以及社會各界共同努力。”

　　對話背景：緩解醫(yī)患矛盾，需要醫(yī)生多做努力，患者多加理解。長期以來，醫(yī)患雙方都被認為是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，其共同面對的敵人是疾病。醫(yī)患交好，和諧共贏；醫(yī)患交惡，必然“雙輸”。這些年來跟醫(yī)患關系一樣熱度不減的，還有針對醫(yī)務人員的人文培訓，中國醫(yī)師協(xié)會也在2006年啟動了人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能培訓體系。那么，讓醫(yī)務人員學人文、學溝通，對緩解當下的醫(yī)患緊張局面到底有多大的意義？當下的醫(yī)學人文培訓又存在哪些問題，如何引領其發(fā)展方向？在不久前舉辦的中國醫(yī)師人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能全國醫(yī)院最佳實踐研討會上，記者就這些問題采訪了中國醫(yī)師協(xié)會會長張雁靈。
　　為了自保，即便醫(yī)生對手術有99%的把握，也要向患者及其家屬反復申明那1%的風險
　　記  者：近年來，醫(yī)患關系成為社會熱議的話題，傷醫(yī)事件更是震驚業(yè)界內外。冰凍三尺，非一日之寒，化解醫(yī)患間的寒冰，同樣難以一蹴而就。中國醫(yī)師協(xié)會在這一背景下把人文作為醫(yī)師培訓的一項重要內容，是基于怎樣的考慮呢？
　　張雁靈：雖說醫(yī)患關系總體上是和諧的，但局部呈現(xiàn)緊張甚至惡化態(tài)勢。傷醫(yī)事件一再發(fā)生，醫(yī)務人員身心俱疲。僅去年一年，我國就發(fā)生了較大的傷醫(yī)事件共36起，造成6名醫(yī)務人員死亡。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委的統(tǒng)計，去年醫(yī)患糾紛事件達到7萬多起。雖然7萬起醫(yī)療糾紛在門診量中的占比并不高，但無疑每一起的發(fā)生都會令眼下緊張的醫(yī)患關系雪上加霜。
　　試著分析任意一起傷醫(yī)事件，我們會發(fā)現(xiàn)，并不是說醫(yī)患之間一開始就存在著矛盾，而是由于缺乏有效溝通和相互信任，雙方的誤會在一步步加深。與此同時，醫(yī)務人員缺乏人文素養(yǎng)已成普遍現(xiàn)象，很多老百姓質疑醫(yī)生“不會說人話”。如果醫(yī)務人員早點溝通、學會溝通，一些悲劇或許就可以避免。所以我們說，中國的醫(yī)務人員是時候補上人文這一課了。
　　記  者：修復醫(yī)患之間的情感裂痕，毫無疑問，醫(yī)生是最重要的一支力量。但也有不少醫(yī)務人員提出，社會的不理解、患方的不認同讓他們壓力巨大。特別是在傷醫(yī)事件中，有時患方行兇只是源于一個很小的導火索，甚至是完全難以理喻。2013年1月15日，北京某醫(yī)院一位急救女醫(yī)生出診遭毆打，竟然只是因為她要求家屬找?guī)褪痔Щ颊?。理應相互依存的醫(yī)患關系，為何變得如此脆弱？
　　張雁靈：我們一再申明，醫(yī)務人員是生命的守護神，對醫(yī)務人員的傷害是對生命的褻瀆，是沒有人性的行為，也是對廣大患者權益的侵害；我們一直呼吁，希望患者轉變就醫(yī)觀念，不能總是對醫(yī)生抱著“只能醫(yī)活，不能醫(yī)死”的期望?，F(xiàn)在老百姓看病，無論大病小病，都想找大醫(yī)院、大專家。這正體現(xiàn)了我國醫(yī)療衛(wèi)生體制的基本矛盾——所謂“大醫(yī)院，擠破頭；小醫(yī)院，空蕩蕩”。當壓力層層加碼，醫(yī)生的執(zhí)業(yè)環(huán)境必將變得惡劣。而改變這種“中國特色的醫(yī)患關系”，需要醫(yī)生、患者、政府以及社會各界共同努力。
　　曾經，醫(yī)務人員哪怕有1%的希望，也要盡100%的努力。而如今，很多醫(yī)務人員為了自保，即便他對手術有99%的把握，也要向患者及其家屬反復申明那1%的風險，或者用各種檢查來規(guī)避這種風險。醫(yī)學本身就有風險，但醫(yī)學更需要創(chuàng)新和探索精神。如果醫(yī)務人員壓力過大，不敢越雷池半步，只做“太平醫(yī)生”，那患者就會失去希望，醫(yī)學也就沒有了未來。
　　我們的人文培訓應該走中國自己的道路，探索符合我國國情和現(xiàn)實需求的方式方法
　　記  者：“矯正”和“醫(yī)治”扭曲的醫(yī)患關系已經成為當務之急。其中，包括醫(yī)患溝通在內的人文培訓近年來受到很多醫(yī)療機構的歡迎。但也有專家強調，人文是一種熏陶和養(yǎng)成，不是短時間的理論灌輸和技能講授能培養(yǎng)的。您認為當下風行的人文培訓還存在哪些問題？
　　張雁靈：人文對學科的發(fā)展、醫(yī)學的發(fā)展都至關重要。醫(yī)學人文是一門年輕的交叉學科，目前正處于發(fā)展階段，全世界都還在探索。通觀我國各級醫(yī)院的人文培訓現(xiàn)狀，可以用“熱”、“多”、“單”3個字來概括。整個醫(yī)療系統(tǒng)掀起了學習人文、倡導人文的熱潮，并形成了醫(yī)學倫理學、醫(yī)學法學、醫(yī)學哲學、醫(yī)學經濟學等多個熱點。從形式上看，人多、書多、方法模式多、培訓基地多，各大醫(yī)院都在組織人文講座，對人文的宣講似乎無處不在。但另一方面，它的發(fā)展方向單一，孤立發(fā)展，而不是向學科群發(fā)展；結合現(xiàn)實情況不夠，往往停留在把國外的東西拿來，給醫(yī)務人員灌輸一套空洞的理論和呆板的做法；與醫(yī)患關系、醫(yī)改的深層次矛盾結合得不夠，對社會熱點問題和一些普及型知識鉆得不深；注重掛牌子、發(fā)證書，但不關注跟蹤建設和長效評估，功夫多做在表面。還有人把這一新學科的興起當成機遇，甚至企圖通過培訓、教學等方式營利。
　　實際上，醫(yī)學人文培訓是一個系統(tǒng)工程，從醫(yī)學生入學開始，就要有醫(yī)學人文知識普及教育。去年，上海的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓體系也增加了對人文素養(yǎng)的考核，醫(yī)師定期考核也要考人文。人文成為必考、必培內容，就是要把人文貫穿于醫(yī)師培養(yǎng)的全過程。我認為，我們的人文培訓應該走中國自己的道路，探索符合我國國情和現(xiàn)實需求的方式方法。
　　記  者：截至2013年年底，中國醫(yī)師人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能培訓體系已經培訓學員20000多人次，輸送了大量人文醫(yī)學的培訓師資。新形勢下，這一體系的目標、定位及發(fā)展方向如何適應醫(yī)療環(huán)境與醫(yī)患關系的新動向？
　　張雁靈：正因為現(xiàn)在人文醫(yī)學教育越來越“熱”，所以中國醫(yī)師協(xié)會開展的人文培訓更要規(guī)范起來。在我看來，這一體系的發(fā)展方向即“一個工程、兩個作用、三個統(tǒng)一、四個規(guī)范”?！耙粋€工程”就是要將這一體系作為一項文化工程推進；“兩個作用”就是要發(fā)揮人文醫(yī)學培訓基地培養(yǎng)人才的作用和擴大培訓的作用；“三個統(tǒng)一”就是要統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一模式；“四個規(guī)范”是指規(guī)范基地建設、規(guī)范教學內容和方法、規(guī)范相關證書發(fā)放、規(guī)范費用等相關管理規(guī)定。
　　有人說，沒有醫(yī)生敢說自己從來沒有出過錯。重要的是，好的醫(yī)生即便出了錯，也能夠爭取患者的理解，至少不讓他們誤解。這其中就是溝通的力量。我在醫(yī)院工作時，對一位36歲的巨大腦動脈瘤患者印象深刻。當時，大家對要不要給他做這個手術很糾結。最終，醫(yī)生決定奮力一搏，患者卻最終沒能下得了手術臺。正當我們感覺挫敗、無奈甚至惶恐的時候，患者家屬特意前來，給主刀醫(yī)生下跪表示感激。那是上世紀80年代，醫(yī)療技術的發(fā)展遠不如今日這般突飛猛進，但醫(yī)生的善于溝通、勇于溝通，彌補了技術的缺陷。新形勢下，醫(yī)生溝通能力的提升依然是我們需要重視的一個問題。

（責任編輯：秋彤）