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來源：保健時報 時間：2012-12-16 16:44:11 熱度：996
哈佛大學(xué)的一項最新研究顯示，高等教育能幫助腦細(xì)胞建立結(jié)構(gòu)稠密的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，使得大腦在受到某些化學(xué)品影響時，降低認(rèn)知能力受損風(fēng)險。
哈佛大學(xué)研究人員最近在法國進(jìn)行的一項研究發(fā)現(xiàn)，長期與化學(xué)品接觸的人中，高學(xué)歷人群和低學(xué)歷人群的大腦認(rèn)知能力所受到的影響是不一樣的。接受教育程度較低者，年老后認(rèn)知能力更容易下降。研究人員跟蹤調(diào)研了超過4100名法國國家天然氣及電力公司的雇員。
參與測試的工人中，58%的人未取得高中學(xué)歷，42%的人取得高中或以上學(xué)歷。研究發(fā)現(xiàn)，在未取得高中學(xué)歷的人中，有32%的人認(rèn)知能力出現(xiàn)某些問題。而在取得高中或以上學(xué)歷的人群中，只有16%的人的認(rèn)知能力出現(xiàn)同樣問題。
領(lǐng)導(dǎo)此項研究的麗莎·伯克曼指出：“高學(xué)歷讓人擁有更多的認(rèn)知儲備。認(rèn)知儲備相當(dāng)于一個緩沖器，讓大腦在即使受到損傷的前提下仍能正常運作?！保ㄎ檎穑?/span>
（責(zé)任編輯：秋彤）
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