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本報(bào)記者 周穎

　　時(shí)隔7年，再訪傷寒學(xué)家、北京中醫(yī)藥大學(xué)教授聶惠民時(shí)，她的身體已大不如從前。雖然行走不便，但思維敏銳，談吐自如，對(duì)仲景的崇拜，對(duì)傷寒的執(zhí)著，對(duì)經(jīng)方的信服，在言談中表露無遺。
　　“我這一輩子，是學(xué)傷寒，用傷寒，教傷寒，研傷寒，與傷寒結(jié)下了一世情緣?！笔锥紘?guó)醫(yī)名師、全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師聶惠民開門見山，一下子道出了自己的生活軌跡和不懈追求。
　　學(xué)傷寒：深思熟悟  探知真諦
　　“不學(xué)好《傷寒論》就不會(huì)看病?！甭櫥菝窕貞?，1956年考上北京中醫(yī)學(xué)院，在老師秦伯未、陳慎吾、劉渡舟、宋向元等傷寒學(xué)大家的悉心指導(dǎo)下，她開始慢慢入門。
　　“以張仲景的大醫(yī)精神為榜樣，嚴(yán)格要求自己，為百姓奉獻(xiàn)畢生力量?！本褪沁@樣的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定了她從事傷寒事業(yè)一輩子的決心。
　　聶惠民對(duì)《傷寒論》的認(rèn)識(shí)分為三個(gè)階段，第一階段是20世紀(jì)50年代，認(rèn)為《傷寒論》是專治外感病的一部專著，結(jié)果越學(xué)越感到不夠用。第二階段是七八十年代，她認(rèn)識(shí)到這部書里，既包括傷寒也包括雜病，是傷寒與雜病共論的醫(yī)著。第三階段就是現(xiàn)在，她認(rèn)識(shí)到，《傷寒論》是一部可以治療疑難雜病的專著，其學(xué)術(shù)體系內(nèi)涵豐富，覆蓋臨床各科。治不好的病，只要堅(jiān)持從這部書中找答案，就能解決問題。
　　隨著知識(shí)的積累，她發(fā)現(xiàn)《傷寒論》里有太多的精華，無論是理論體系還是臨床經(jīng)驗(yàn)以及方藥應(yīng)用，都展現(xiàn)其經(jīng)典醫(yī)籍的學(xué)術(shù)地位和實(shí)用價(jià)值?！八侵嗅t(yī)學(xué)寶庫(kù)中一顆明珠，對(duì)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展有很大貢獻(xiàn)?！甭櫥菝裾J(rèn)為。
　　用傷寒：嚴(yán)遵經(jīng)旨  證方對(duì)應(yīng)
　　學(xué)用結(jié)合、知行合一是聶惠民終生遵循的行醫(yī)原則。說起第一次行醫(yī)的經(jīng)歷，她記憶猶新。1962年畢業(yè)后，她被分配到黑龍江中醫(yī)學(xué)院傷寒教研室。在做好教學(xué)工作之余，經(jīng)常利用休息時(shí)間上臨床。一天，一位與她年齡相仿的姑娘，徑直走到聶惠民面前，問道：“我老是小便，一上午要去多次廁所，每一次尿量不多，急了還尿到褲子里，能治嗎？”
　　把脈后，聶惠民認(rèn)為造成患者小便不利的原因是膀胱氣化功能失常，想到張仲景是用五苓散治療的，就試著先開三服藥讓患者吃吃看。第三天，患者面帶喜色地告訴她：“我吃藥后，小便量多次數(shù)少了。”效不更方，隨后再服三劑后，患者的病痊愈了。
　　“就是這個(gè)病例，提高了我對(duì)《傷寒論》的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了使用經(jīng)方的信心?！睆拇耍櫥菝窨床∈褂媒?jīng)方，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新。也正因?yàn)閲?yán)遵經(jīng)旨，證方對(duì)應(yīng)，她治好了成千上萬的患者。
　　教傷寒：大醫(yī)精誠(chéng)  知行合一
　　作為北京中醫(yī)藥大學(xué)教授，她在教傷寒的過程中，教導(dǎo)學(xué)生要“傳承仲景學(xué)術(shù)，學(xué)習(xí)仲景醫(yī)德”，“上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長(zhǎng)全，以養(yǎng)其生”，體恤百姓，扶危濟(jì)困，樹立高尚的醫(yī)德，杜絕“惟名利是務(wù)”的思想。
　　在做學(xué)問方面，聶惠民強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。她在帶教實(shí)習(xí)中通過一個(gè)個(gè)病例，指導(dǎo)學(xué)生“勤求古訓(xùn)，博采眾方”，同時(shí)用事實(shí)教學(xué)生如何運(yùn)用辨證思維方法，靈活解決臨床上出現(xiàn)的疑難問題。
　　一患者患慢性小腸炎，總不見好。找到聶惠民時(shí)，腹瀉腹痛頻繁，舌苔白，脈象沉緩無力，手腳冰涼。聶惠民告訴學(xué)生，前邊的醫(yī)生看到“腸炎”的“炎”字，就采用清熱止利法，結(jié)果越用越糟。而該病是脾虛寒性腹瀉，所以必須健脾溫中止瀉。于是，聶惠民用張仲景的理中湯加味治療。三劑藥下肚，患者病情減輕了，守住本方，變化治療一個(gè)月，患者腹瀉痊愈，學(xué)生也受益匪淺。
　　研傷寒：上溯其源  下探其流
　　除教書育人，臨床看病，聶惠民一直在研究傷寒。她花費(fèi)20多年心血完成《聶氏傷寒學(xué)》專著，對(duì)《傷寒論》中的一些類方進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納總結(jié)，對(duì)《傷寒論》中一些常見病證的辨證治療進(jìn)行了對(duì)比研究，為臨床科學(xué)運(yùn)用經(jīng)方提供了一條捷徑。國(guó)醫(yī)大師鄧鐵濤給予了高度評(píng)價(jià)，稱她“孜孜不倦，精研傷寒論；臨床實(shí)踐，發(fā)展傷寒學(xué)”。
　　聶惠民在《聶氏傷寒學(xué)》中，不但精選了歷代傷寒大家運(yùn)用經(jīng)方的典型醫(yī)案，更是結(jié)合她50年來臨證心得及真實(shí)驗(yàn)案，繼承與創(chuàng)新并重，為讀者們提供了研究仲景學(xué)術(shù)思想的學(xué)術(shù)新平臺(tái)。
　　“讓仲景學(xué)術(shù)在新的歷史時(shí)期再創(chuàng)輝煌，是中醫(yī)藥工作者的首要任務(wù)。”此書也正是聶惠民一生踐行“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的碩果。

（責(zé)任編輯：秋彤）