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　　尷尬:講多了家長擔心，講少了成了“馬后炮”
　　最近一段時間，兒童性侵案頻發(fā)，大量調查表明，受到性侵害90％是女孩，過半數(shù)年齡在14歲以下，主要是在校生，作案者大多數(shù)是熟人、親屬、鄰居和學校教師，“這些小女孩對性侵害一無所知，懵懵懂懂地接受了這種侵害，感到很害怕，但是迫于加害者的威逼利誘，很多沒有被揭露出來，可見兒童對性侵害的無知達到了多么嚴重的程度?！蓖跣芯暝谥袊娼缇秘撌⒚?，她親手創(chuàng)建的“紅楓婦女熱線”已經(jīng)服務中國婦女20多年，已年屆八旬、滿頭華發(fā)的她說起當前兒童性侵現(xiàn)狀時頗為痛心。
　　王行娟曾在一所學校做過性教育調查，在問及如何預防性侵害時，54名學生中只有20個學生回答隱私部位不能被人觸摸，30多個學生回答的是不能上房玩火，下雨時不能到河邊去玩兒，跟性教育一點都不沾邊。
　　“孩子們在成長中出現(xiàn)的一些道德、心理問題，有些恰恰源于我們性教育的缺失。而性教育是教育中的一塊雷區(qū)，一直以來，人們往往談性色變，性教育的‘度’一直是爭論的核心，講多了，家長擔心會提前啟蒙、錯誤引導，講少了又失去了教育的意義，成了‘馬后炮’。但孩子的性成熟是無法阻止和忽視的現(xiàn)實，那種孩子們自然就會長大的想法無益于掩耳盜鈴?！北本┌不劾镏行膶W區(qū)管委會主任、安慧里中心小學校長孟夏特別提到，2011年北京市性教育試點教材中的卡通插畫因過于直白曾引起社會喧嘩，這恰恰反映了目前社會對性教育認知的空白。
　　現(xiàn)狀:2/3的學校沒有進行過性教育
　　近些年，紅楓婦女熱線也在一些學校開展性教育課程，但是“培訓是在迂回曲折中進行的”。王行娟介紹說，他們曾經(jīng)在一所學校進行女童性侵害預防教育，為了找到愿意開展這項教育的學校，他們費了很多周折，先期聯(lián)系學校時很多校長一聽說“性教育”，當場回絕說，學校不存在這方面的問題，不需要。
　　很多學校性侵害教育一片空白，據(jù)調查，2/3的學校完全沒有進行過性教育。“有的采取敷衍的態(tài)度，課本發(fā)給學生讓他們回家自己看，有的甚至連書本都不發(fā)。為什么學校預防性侵害的教育工作進行不力，首先是學校的領導存在顧慮，態(tài)度消極?！蓖跣芯険u搖頭。
　　“沒有系統(tǒng)的教育大綱以及完善教育教材的指導，沒有專業(yè)力量的支持，性教育教師缺乏，成為制約開展性教育的核心問題?！?年來，安慧里中心小學一直在探索開展兒童性健康教育，然而一開始誰來教的問題就頗費周折?！昂芏嘟處熢谧陨沓砷L過程中也從未接受過性教育，一旦涉及性教育的內容，教師們往往是一筆帶過。我們剛開始做培訓的時候，很多老師是低著頭聽課。”剛剛在學校開展性教育教師培訓的情景，孟夏依然記得很清晰。
　　“家長是對兒童預防性侵害教育十分重要的力量?！蓖跣芯暝鲞^一項調查，中國家庭的性教育嚴重缺失，85％的家長從來沒有對孩子傳遞過性知識，家長自己沒有這方面的意識何談對孩子的教育。
　　據(jù)了解，2007年教育部頒布了《中小學公共安全教育指導綱要》，2008年，又頒布了《中小學健康教育指導綱要》，要求在依托體育和健康課程的基礎上，對孩子講授一些性教育方面的內容。
　　然而，綱要與實踐似乎還存在著很大的差距。“綱要沒有配發(fā)相關教材，很多學校并不知道健康教育課該上哪些內容，老師只好在課堂上播放錄像帶讓學生自己看?！蓖跣芯隉o奈地表示。
　　中國青年政治學院中國社會工作研究中心副主任、副教授童小軍認為:“性教育不能僅限于教育文件，而是要把它真正落實到日常的教學工作中，但是目前，我國小學生性教育還是面臨‘三無’窘境:一無教材，二無教師，三無課時?！?br /> 　　呼吁:性教育綱要落到實處
　　“性教育不只是讀一本書，聽一次講座，而是一個涉及家庭社會的系統(tǒng)工程，也是隨著教育對象的不斷成長、生理成熟、社會化的過程?！泵舷恼J為，在性教育工作上，首先要傳遞給孩子們健康成長的知識和理念，還要培訓教師、家長樹立科學的教育觀念。
　　“性教育必須有個前提，就是性別平等，因為平等才會有正義、安全、友善的教育環(huán)境和生存環(huán)境，否則一些校長老師息事寧人的做法還會不斷發(fā)生?！敝腥A女子學院副教授張健表示。
　　“新世紀婦女發(fā)展選擇”執(zhí)委會委員蔡一平認為:“在正式教育體制內開展綜合全面的性教育是非常關鍵的。”蔡一平介紹說，很多國家都有系統(tǒng)的性教育大綱及教材。比如，2004年，新加坡教育部制訂了一個系統(tǒng)的性教育方案，并為中學低年級學生設計了一套多媒體性教育教材《成長歲月系列》。
　　“國家發(fā)布的《綱要》是具有法律效力的，必須執(zhí)行。教育行政部門的任務，不只是把文件往下發(fā)，作一般性號召，而是將《綱要》落到實處。要按照《綱要》給學校提供進行性侵害教育的資源、師資和教材，并及時給予指導。”會上，王行娟強烈呼吁。
　　“我們希望國家對性教育的規(guī)定轉化為實際的行動和措施，這樣才能有部門強化自己的責任，才能落到實處。”北京青少年法律援助與研究中心執(zhí)行主任張雪梅發(fā)出呼吁。
　　北京市政協(xié)教文衛(wèi)體委員會副主任李然表示:“我覺得今天應該抓住‘海南萬寧校長案件’這個契機，理直氣壯地去做兒童性教育工作。這里既有我們教育工作者的責任，也需要有社會、家長，還有孩子本身的努力。我相信有全社會各個方面的積極參與，我們這個社會將會變得更加美好，兒童性侵害事件會越來越少?！?/span>

（責任編輯：秋彤）