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來源：人民日?qǐng)?bào) 時(shí)間：2024-03-06 21:12:40 熱度：1032
“教師心理健康不僅關(guān)系其個(gè)人職業(yè)狀態(tài)，更對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響。”北京史家教育集團(tuán)黨委書記、總校長(zhǎng)洪偉委員表示。
洪偉委員建議，建立全方位教師心理健康支持體系，暢通教師心理健康服務(wù)渠道，組織開展教師心理健康狀況監(jiān)測(cè)工作，為教師提供心理咨詢、培訓(xùn)和支持服務(wù)，幫助教師應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn)。同時(shí)，提升教師的心理健康教育素養(yǎng)，強(qiáng)化職前培養(yǎng)，在師范教育、教師資格認(rèn)證、入職培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，加大心理健康教育的比重；優(yōu)化職后研修，在教研工作體系中，將心理健康教育作為必修內(nèi)容，注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。
（本報(bào)記者吳丹、丁雅誦整理）
（責(zé)任編輯：秋彤）
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